东营市青少年共享图书工程专栏

• 2020-02-18 10:23【我的读后感】嫉妒的代价——《保姆狗的阴谋》读后感
• 2020-02-18 10:23【我的读后感】读《我的妈妈是精灵》有感
• 2020-02-18 10:23【我的读后感】书香能养心——读《让一切随遇而安》有感
• 2019-08-22 10:52【我的读后感】好好活着——读《活着》有感
• 2019-08-22 10:52【老师荐书】荐读《活了100万次的猫》
• 2019-08-22 10:52我的读书故事
• 2019-08-01 09:22离优秀教师再近一点——读《优秀教师一定要知道的14件事》有感
• 2019-08-01 09:22感知幸福，正视死亡——读《青鸟》有感
• 2019-08-01 09:22努力做最好的自己——读《俗世奇人》有感
• 2018-12-27 11:46【我的读后感】读《青春之歌》有感
• 2018-12-27 11:46【我的读后感】我为什么爱读书
• 2018-12-27 11:46【我的读后感】读《东周列国志》有感
• 2018-12-27 11:46【我的读后感】祥子，来今天圆梦吧！——读《骆驼祥子》有感
• 2018-12-04 17:26【我的读后感】百善孝为先 ——读《哭竹生笋》有感
• 2018-12-04 17:26【我的读后感】我不做“寒号鸟”
• 2018-12-04 17:26【我的读后感】《绿野仙踪》读后感
• 2018-12-04 17:26【我的读后感】读《特别的女生萨哈拉》有感
• 2018-11-26 10:39【我的读后感】《爱的教育》读后感
• 2018-11-26 10:39【我的读后感】《轮椅上的梦》读后感
• 2018-11-26 10:39【我的读后感】将困难踩在脚下——读《鲁滨逊漂流记》有感
• 2018-11-26 10:39【我的读后感】《成大事者这样做人》读后感
• 2018-10-29 11:06【我的读后感】读《俗世奇人》有感
• 2018-10-29 11:06【我的读后感】携手相约一起成长——读《尼克代表我》之感
• 2018-10-29 11:06【我的读后感】指路明灯——读《论语》有感
• 2018-10-29 11:06【我的读后感】《长袜子皮皮》读后感
• 2018-10-22 10:26【我的读后感】《堂吉诃德》读后感
• 2018-10-22 10:26【我的读后感】读《水浒传》有感
• 2018-10-22 10:26【我的读后感】《三国演义》读后感
• 2018-10-22 10:26【我的读后感】读《汤姆·索亚历险记》有感
• 2018-10-15 14:46【我的读后感】《老黑猪》读后感
• 2018-10-15 14:46【我的读后感】梦想的力量——读《狼王梦》有感
• 2018-10-15 14:46【我的读后感】相亲相爱一家人——《三只小蝴蝶》读后感
• 2018-10-15 14:46【我的读后感】《猫武士》读后感
• 2018-10-08 11:05【我的读后感】我的“营养品”
• 2018-10-08 11:05【我的读后感】《小英雄雨来》读后感
• 2018-10-08 11:05【我的读后感】《水知道答案》读后感
• 2018-10-08 10:57《木偶奇遇记》读后感
• 2018-10-08 10:57平凡世界有不凡——读《平凡世界》有感
• 2018-09-27 11:29【我的读后感】顽皮的小孩
• 2018-09-27 11:29【我的读后感】《兔子坡》读后感
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• 2018-09-27 11:29【我的读后感】读《淘气包马小跳之暑假奇遇》有感
• 2018-09-27 11:29【我的读后感】读《格列夫游记》有感
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• 2018-09-10 10:39【老师荐书】送一缕温情
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• 2018-08-20 14:29【老师荐读】童年的留恋 ——好书推荐《草房子》
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