增强党员教育实效性对策思考

市委党校 周新芳

　　党的十九大报告明确指出：要“增强党员教育管理针对性和有效性”。近年来，东营市根据党员分布领域广泛化、党员个性差异化的特点做了许多有益探索实践，但也存在许多亟待完善的方面，目前需要进一步研究增强党员教育实效性对策问题。

　　一、提高认识水平，增强自觉性。党的十九大报告明确指出：“思想建设是党的基础性建设”。党员队伍的团结统一要有思想基础作为前提和保证，各党支部要把党员思想教育作为第一责任，紧紧抓住思想教育这个根本，实现全体党员思想上入党，进一步夯实全面从严治党的基础。

　　二、均衡教育资源，增强广泛性。针对东营市思想教育资源储备不均衡问题，建议在市委统一领导下，由市委、县区委组织部门牵头，做好顶层设计，均衡党员教育资源，增强教育的广泛性。一是利用东营党建微信号、东营党建网、党建数字图书馆、全市党建图书馆网络等平台，发展覆盖各领域党员的在线教育，特别是抓好流动党员教育学习。二是注重教育资源向乡村、社区、企业党组织倾斜，把有限的党费用在最薄弱、最需要的地方。三是加大投入，达到村庄、社区、非公企业党组织都有高标准党员活动室、党员书屋。通过“新型农民学校+”、“党员活动阵地+”模式，开展农村、社区和企业党员教育。四是市县(区)党校按照全覆盖、分级分批原则，对各领域党组织书记、党务干部、预备党员、积极分子、优秀党员每年进行一次集中轮训。五是各机关事业党组织成立“党员志愿服务队”，通过党员的志愿服务，把机关事业党组织的优势资源——如：优质党课、报刊书籍、学习心得、好的教育学习方式、信息技术等，带向农村、社区、企业。

　　三、注重个性差异，增强针对性。市委组织部要搞好顶层设计，针对全市党员个性差异大的特点，成立制作团队，组织党校、高校教师专业设计和精良制作一批内容丰富、结构精致、类别不同、领域各异的党课。并且善用高新技术手段，不断创新教育方式，因情施教、因需施教、因人而异，提升思想政治教育亲和力和针对性。

　　四、开发教育资源，增强丰富性。东营市线上党员教育资源存在很大的开发空间，在市委统一领导下，举全市之力，主动适应形势发展变化，不断探索“互联网+”，开设网上党校、网上课堂、网上论坛等，大力推进在线学习培训力度。同时积极探索线下学习的组织模式，各支部可以综合考虑党员的从业、年龄、住所、特长和爱好，采取按居住地、年龄段、行业、志愿和特长等多种形式设立学习小组，开展不同的组织学习模式。另外，建议各级党委做出顶层设计，为“流动党校”提供领导、组织、资金等方面的支持，让“流动党校”常态化。而且用活家门口的资源，依托本地红色资源，使党员传承红色基因，让其感受信仰的力量。

　　五、抓住“关键少数”，增强辐射性。习近平总书记指出：“全面从严治党，关键是要抓住领导干部这个‘关键少数’，从严管好各级领导干部”。同样道理，从严教育党员，关键是要抓住领导干部、优秀党员等这些“关键少数”，让“关键少数”教育培训常态化，发挥其示范带动作用，增强教育的辐射性。同时，抓实“绝大多数”，各级党组织切实抓好党员集中培训工作，如农村、社区党员冬训、企业夜训、学校假日集训、机关单位轮训等等。六、健全完善机制，增强保障性。以制度化保障教育常态化，如建立基层支部日常学习机制、深化“党员活动日”制度、建立激励考评机制等，推进党员学习教育日常化和经常化。以制度保障制度执行，如健全督查制度、健全党组织的主体责任制度、建立稳定的党员教育经费保障制度等，保障全体党员接受教育培训制度的落实。另外，明确和细化各级党委(党组)书记抓党员教育的职责，夯实党委书记“第一责任”和基层党组织书记“直接责任”，做到“履职表彰激励”与“失职问责追究”有机结合，夯实党组织书记抓好党员教育的责任。