利津县营造未成年人良好成长环境

  利津讯 “我要感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会……”12月1日,陈庄镇庄科小学举办了一场精彩的“感恩故事我会讲”演讲比赛。比赛中,同学们用稚嫩的声音讲述了像羔羊跪乳、乌鸦反哺等一个个生动形象、感人至深的故事,孩子们在比赛中接受到感恩教育。利津县不断加强未成年人思想道德建设,积极营造有利于青少年健康成长和全面发展的良好环境,筑牢了青少年思想道德建设的根基。

  改进教育方式,从片面的重视未成年人的知识教育向全面、健康的素质教育转变。根据学生身心成长规律,积极开展“未成年人思想道德行为目标系列养成教育”课题研究,并抓好行为习惯养成周活动。在学科教育教学中,认真落实“培养学生积极向上的情感、态度、价值观”的教育目标,全面开展与学科课程相衔接的社会实践活动,推进中国特色社会主义理论进教材、进课堂、进学生头脑。今年,利津县实验一校被省文明办、省教育厅、共青团省委、省妇联、省关工委联合表彰为“未成年人思想道德建设工作先进单位”。

  以家庭、学校、社会为依托,全方位打造育人新环境。深入开展家校共建活动,在学校或学生居住较集中的村开设“家长学校”,开展帮教服务,提高家长对子女的施教能力。通过公益广告、宣传漫画、知识竞赛等多种形式,宣传普及礼仪知识,引导未成年人践行文明礼仪。为增强未成年人交通安全意识,加强交通安全知识宣传教育,引导未成年人遵章守纪、文明礼让。发挥各社会公益组织的平台作用,引导未成年人积极参与社会志愿公益活动,引导未成年人养成乐于助人、感恩社会的良好品德。去年,在陈庄镇中心小学投资300多万元规划建设了传统文化教育园和“尼山书院”,建造了孔子塑像和中国传统经典文化石刻,广泛开展中华传统文化经典诵读活动,该校被命名为“中国传统文化教育基地”。

  以主题教育活动为龙头,多途径探索育人新模式。把爱国主义教育摆在突出位置,利用法定节假日、传统节日、重大历史事件纪念日,以及未成年人入学、入队、入团宣誓等,开展爱国主义教育活动,培育和弘扬民族精神。清明节期间,开展“网上祭英烈”活动,通过为烈士送上一束鲜花、写留言等方式缅怀先烈、感恩祖国。开展“我们是共产主义接班人”、“我是向上向善好队员”等活动,激发未成年人的爱党爱国热情。引导未成年人继承和发扬中国传统文化,加强未成年人对中国传统文化的热爱。成立了利津道德讲堂小记者团,建设模拟法庭、弟子规学堂,开展亲子共读学经典活动。为给未成年人营造一个积极向上的网络环境,组织开展“清朗网络,我来护苗”阳光跟帖主题活动。注重培养未成年人的遵纪守法意识,增强未成年人利用法律武器保护自身合法权益的能力,组织法律知识宣讲进校园活动。 (邢廷廷 于蕾)

(责任编辑: 刘楠楠 )
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